Week 9 : เรื่องราวที่นักเรียนสนใจ(3)

เจอกันWeekที่ 9 แล้วนะครับ วันนี้จะมาแนะนำคณะวิทยาศาสตร์ และแบ่งออกเป็นสาขาต่างๆดังนี้ 

คณะวิทยาศาสตร์

วิทยาศาสตร์ เป็นศาสตร์ที่ว่าด้วยความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติ ซึ่งมนุษย์สะสมมาแต่อดีต จวบจนปัจจุบันและต่อไปถึงอนาคตอย่างไม่รู้จักจบสิ้น เริ่มแต่ธรรมชาติรอบ ๆ ตัว จากองค์ประกอบที่เล็กที่สุด ไปจนถึงใหญ่ที่สุดในเอกภพ ในแง่ที่ว่าสิ่งต่าง ๆ ในธรรมชาติมีความเป็นมาอย่างไร สัมพันธ์กันหรือไม่ ลำดับการพัฒนาเป็นอย่างไร มีระเบียบแบบแผนและหลักเกณฑ์หรือไม่ การเรียนวิทยาศาสตร์อาศัยรากฐานของการสังเกต การตั้งสมมติฐาน โดยใช้หลักปรัชญาและตรรกวิทยา พยายามสังเกตและวัดปริมาณเป็นตัวเลขออกมา เพื่อความแม่นยำ โดยอาศัยหลักทางคณิตศาสตร์ ดังนั้นส่วนสำคัญของการเรียนวิทยาศาสตร์ คือ การเรียนเกี่ยวกับเทคนิคในการสังเกตและการทดลอง ผนวกกับการประยุกต์ความรู้ทางคณิตศาสตร์

คณะวิทยาศาสตร์ แบ่งสาขาการเรียนออกเป็น สาขาต่าง ๆ ดังนี้

1. สาขาวิชาคณิตศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับคณิตศาสตร์บริสุทธิ์และคณิตศาสตร์ประยุกต์ โดยเน้นทั้งในด้านทฤษฎีและการนำไปใช้ เน้นหนักการศึกษาเพื่อให้รู้คุณค่าของคณิตศาสตร์ในการคิด มีเหตุผลทั้งในแง่ของวิทยาศาสตร์ และศิลปศาสตร์ สามารถนำไปประยุกต์ในการดำเนินงานวิชาการสาขาต่าง ๆ ได้มาก

2. สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ศึกษาเกี่ยวกับหลักการเขียนโปรแกรมและการประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ ระบบสารสนเทศ การวิเคราะห์และออกแบบ ระบบการจัดการฐานข้อมูล ระบบควบคุมการดำเนินงานสถาปัตยกรรมคอมพิวเตอร์ การสื่อสารข้อมูลและข่ายงานคอมพิวเตอร์

3. สาขาวิชาเคมี ศึกษาเน้นหนักด้านความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับสมบัติทางกายภาพและทางเคมีของสารอนินทรีย์และสารอินทรีย์ ตั้งแต่ระดับอะตอมถึงระดับโมเลกุล เพื่อให้ผู้เรียนเคมีสามารถศึกษาขั้นสูงต่อไป และนำไปประยุกต์ในการประกอบอาชีพเกี่ยวกับเคมีในทางอุตสาหกรรมทั้งหลายได้

4. สาขาวิชาฟิสิกส์ เป็นวิชาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์สำคัญยิ่งวิชาหนึ่งที่หยั่งลึกลงไปในธรรมชาติของสสาร และพลังงาน

5. สาขาวิชาชีววิทยา จะศึกษาเน้นทางด้านต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งมีชีวิตตั้งแต่ระดับเซลล์จนถึงระดับชีวิต และสภาพแวดล้อมที่มีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่

6. สาขาวิชาสัตววิทยา จะศึกษาเน้นหนักเกี่ยวกับสัตววิทยาทั่วไป อนุกรมวิธานสัตว์ วิวัฒนาการของสัตว์ สัตว์ภูมิศาสตร์ กายวิภาคเปรียบเทียบสัตว์คอร์เดท สัตว์มีและไม่มีกระดูกสันหลัง สัตว์เลื้อยคลาน สัตว์ปีก สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม และวิชาเฉพาะเกี่ยวกับพฤติกรรมของสัตว์และสรีรวิทยาสัตว์ จุลกายวิภาคศาสตร์ การพัฒนาตัวอ่อน ฮอร์โมน พยาธิของสัตว์ รวมทั้งวิธีการเก็บรักษาตัวอย่างสัตว์ด้วยการทำสไลด์ถาวร การดองใสสัตว์ และการสตัฟฟ์สัตว์

7. สาขาวิชาพฤกษศาสตร์ เน้นหนักเกี่ยวกับรูปร่างลักษณะการเจริญเติบโต การดำรงชีวิต การสืบพันธุ์ การขยายพันธุ์ ความสัมพันธ์ของพืชกับสิ่งแวดล้อม วิวัฒนาการของพืช การจัดจำแนกหมวดหมู่พันธุ์ไม้ ตลอดจนการใช้ประโยชน์ทางเกษตรกรรม อุตสาหกรรม เภสัชกรรม

8. สาขาวิชาพันธุศาสตร์ เน้นหนักเกี่ยวกับการถ่ายทอดกรรมพันธุ์ ความแตกต่างของลักษณะที่มีสาเหตุเนื่องมาจากสารพันธุกรรมทั้งในคน สัตว์ และ พืช ตลอดจนศึกษาเชิงพฤติกรรมของสารพันธุกรรมระดับโมเลกุล และโครงสร้างของสารเหล่านั้น ความรู้ในสาขาวิชานี้ สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการแนะนำ ป้องกันและรักษาโรคที่เนื่องมาจากพันธุกรรมของคนและสัตว์ อีกทั้งนำไปปรับปรุงพันธุ์พืชเพื่อเพิ่มผลผลิต ตลอดจนใช้ปรับปรุงคุณภาพของวัตถุดิบสำหรับอุตสาหกรรมการเกษตร และการเภสัช

9. สาขาวิชาเคมีวิศวกรรม เน้นหนักใน 2 สาย คือ 

สายเคมีวิศวกรรม ซึ่งเรียนเกี่ยวกับการควบคุมการผลิตเคมีภัณฑ์ และเครื่องอุปโภคบริโภค ที่ต้องใช้กระบวนการเคมี ตลอดจนการออกแบบและการควบคุมการทำงานของเครื่องจักรกลในโรงงานอุตสาหกรรม เช่น เครื่องปฏิกรณ์เคมี หอกลั่นลำดับส่วน เครื่องต้มระเหย เครื่องแลกเปลี่ยนความร้อน และ 

สายเทคโนโลยีทางเชื้อเพลิง ศึกษาด้านอุตสาหกรรมน้ำมันก๊าชธรรมชาติ เชื้อเพลิงแข็ง และพลังงานในรูปแบบอื่น ๆ การประหยัดพลังงานในโรงงานอุตสาหกรรมและเทคโนโลยีต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับเชื้อเพลิงและพลังงาน

10. สาขาวิชาธรณีวิทยา เน้นหนักเกี่ยวกับทรัพยากรธรณี เช่น แร่ หิน เชื้อเพลิงธรรมชาติ น้ำ ตลอดจนวัสดุก่อสร้างทั้งการสำรวจ และพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติ และศึกษาเกี่ยวกับโลกทั้งทางเคมีและภายภาพ เช่นแผ่นดินไหว ธรณีเคมี

11. สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป เน้นการศึกษาเพื่อให้มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์หลายสาขาวิชา เป็นการศึกษาแบบบูรณาการ

12. สาขาวิทยาศาสตร์ทางทะเล เน้นเกี่ยวกับธรรมชาติ สภาพแวดล้อมของท้องทะเลและมหาสมุทร ตลอดจนการนำทรัพยากรจากท้องทะเลมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพ แบ่งเป็น 2 สายวิชา คือ สมุทรศาสตร์สกายะและเคมี และสายชีววิทยาทางทะเลและประมง

13. สาขาวิชาชีวเคมี ศึกษาเกี่ยวกับชีวเคมีพืช ชีวเคมีสัตว์ ชีวเคมีสิ่งแวดล้อม ชีวเคมีประยุกต์ในการเกษตรและอุตสาหกรรม และชีวเคมีทั่วไป ซึ่งเป็นวิชาที่กล่าวถึงโครงสร้าง สมบัติ การทำงานและการเปลี่ยนแปลงทางเคมีของชีวโมเลกุลในพฤติกรรมต่าง ๆ ของสิ่งมีชีวิต

14. สาขาวิชาวัสดุศาสตร์ ศึกษา 2 ทาง คือ 

ทางเซรามิกส์ ซึ่งเน้นกระบวนการผลิตวัสดุภัณฑ์ ตลอดจนการใช้งานของผลิตภัณฑ์และอุตสาหกรรมด้านวัสดุคาบเกี่ยว อีกทางหนึ่ง คือ 

ทางโพลีเมอร์ ซึ่งเน้นกระบวนการในอุตสาหกรรมด้านโพลีเมอร์ เส้นใย สิ่งทอ พลาสติก สี และวัสดุเคลือบผิวต่าง ๆ

15. สาขาวิชาจุลชีววิทยา ศึกษาเกี่ยวกับจุลินทรีย์ ได้แก่ รา แบคทีเรีย และไวรัส โดยนำไปประยุกต์ใช้ในทางอุตสาหกรรม การเกษตร การอาหาร การแพทย์ และการสาธารณสุข ตลอดจนปรับปรุงมลภาวะและสภาพแวดล้อม

16. สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทางภายถ่าย และเทคโนโลยีทางการพิมพ์ ศึกษาทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติในการถ่ายภาพ และเทคโนโลยีการพิมพ์

17. สาขาวิชาเทคโนโลยีทางอาหาร มี 2 สายได้แก่ 

สายเทคโนโลยีทางอาหาร ศึกษาเกี่ยวกับกระบวนการแปรรูปและการถนอมอาหาร โดยให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพสูง และ

สายเทคโนโลยีทางชีวภาพ ศึกษาเกี่ยวกับการผลิตสารชีวเคมี ซึ่งได้จากสิ่งมีชีวิต และการนำเอาชีวเคมีไปประกอบในอุตสาหกรรมอาหาร การผลิตเอนไซม์ และการผลิตสารปฏิชีวนะ

18. สาขาวิชาสถิติ ศึกษาเกี่ยวกับสถิติทั้งทฤษฎีและประยุกต์ในสาขาอาชีพต่าง ๆ โดยศึกษาเกี่ยวกับการวางแผนการทดลอง การสุ่มตัวอย่าง สถิติควบคุมคุณภาพ การวิจัยดำเนินการ สถิติประกันภัย สถิติธุรกิจ การวิเคราะห์และประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์

19. สาขาวิทยาศาสตร์สุขภาพ ศึกษาสุขภาพอนามัยและการสาธารณสุขทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ โดยทำหน้าที่เกี่ยวข้องกับวินิจฉัยชุมชน การวางแผนงาน การดำเนินงาน การตรวจสอบ และการประเมินผลงาน ตลอดจนสามารถเป็นผู้นำและผู้ประสานงานด้านสุขภาพอนามัยและการสาธารณสุข อีกทั้งสามารถพัฒนาตนเองด้านวิชาการในระดับสูงต่อไป เน้นหนักเกี่ยวกับโครงสร้างและระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ กระบวนการเกิดโรค การระบาดของโรค และปัจจัยทางด้านสิ่งแวดล้อมที่มีผลกระทบต่อสุขภาพอนามัยของมนุษย์ ชุมชน และอุตสาหกรรมรวมถึงกระบวนการเทคโนโลยีต่าง ๆ ที่ใช้ในการควบคุมป้องกัน รักษาและส่งเสริมสุขภาพอนามัย

20. สาขาวิชาเทคโนโลยีชนบท ศึกษาในด้านเทคโนโลยีชนบท เพื่อช่วยส่งเสริม พัฒนา ดัดแปลง เสริมสร้างเครือข่ายและขบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยีที่เหมาะสม อันจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาชนบทต่อไป หลักสูตรจะอยู่ในรูปของสหวิชา ที่ผสมผสานระหว่างเทคโนโลยี เศรษฐศาสตร์ สังคมและสิ่งแวดล้อม ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถในการวิเคราะห์ คัดเลือก ให้คำแนะนำเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อใช้ในการพัฒนาชนบท ในสายวิชาพัฒนาแหล่งน้ำ แรงงานโยธา เครื่องจักรกลการเกษตร อุตสาหกรรมขนาดย่อมและพลังงานชนบท อีกทั้งมีความรู้ที่จะนำเทคโนโลยีไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนาสังคมอย่างเหมาะสม

21. สาขาวิชารังสีประยุกต์และไอโซโทป ศึกษาเกี่ยวกับความรู้พื้นฐานทางนิวเคลียร์ รังสีสุขภาพ และการป้องกัน เทคนิคการวัดรังสี ชีววิทยารังสี รังสีชีวิตและสิ่งแวดล้อม เทคนิคการถ่ายภาพด้วยรังสี รังสีและการกลายพันธุ์ การวิเคราะห์โดยวิธีทางนิวเคลียร์ การใช้รังสีและไอโซโทปในการเกษตร เวชศาสตร์นิวเคลียร์ เป็นต้น

ที่มา : http://www.act.ac.th/service/info/jib/page/jib08.htm https://www.google.co.th/search?q=%

https://www.google.co.th/search?q=%  https://www.google.co.th/search?q=%  https://www.google.co.th/search?q=%

Week 8 : Review /แนะนำ การใช้งาน 1 โปรแกรม

    สวัสดีครับ^^ วันนี้จะมารีวิว แอปฯ DU Speed Booster ที่เป็นแอปฯ ที่ไว้สำหรับทำความสะอาด

และปรับแต่งสมาร์ทโฟนแอนดรอยด์ แลละยังมีคุณสมบัติการป้องกันโปรแกรมไวรัสในตัวด้วยครับ

ไปดูกันเลย

ก่อนอื่นเราก็ต้องเข้าไปที่ ไปที่ Play Store แล้วพิมพ์ชื่อแอปฯ DU Speed Booster ในช่องค้นหา จากนั้นก็กด Install และเปิดแอปฯขึ้นมาก็จะมีรูปร่างหน้าตาของแอปฯ เหมือนกับรูปด้านบน  

    เมื่อเปิดเข้ามาในหน้าแรก จะเจอกับหน้าแอปฯ DU SPEED BOOSTER หน้าตาแบบนี้ โดยตรงกลางจะเป็นปุ่มแสดงสถานะการเร่งความเร็วสมาร์ทโฟน พร้อมกับแถบเมนูอื่นๆ อีก 6 แถบ โดยในปุ่มกลางนี้เราสามารถกดเข้าไปเพื่อเร่งความเร็วสมาร์ทโฟนได้เลย 

    ก่อนที่เราจะกดเข้าไปยังเมนูหลักอีก 6 เมนู หากเราปัดหน้าจอไปทางซ้ายเราจะพบกับหน้าต่างเร่งความเร็วเกม โดยหากต้องการเร่งความเร็วเกมเราสามารถแตะไอคอนเพื่อเพิ่มความเร็วเกมได้เลย

    หลังจากที่ได้ทดสอบการใช้งานเร่งความเร็วเกมกันไปแล้วนั้น คราวนี้ลองกลับมาที่แถบเมนูหลัก 6 แถบกันดูบ้าง โดยแถบแรกจะเป็นแถบ ที่เอาไว้สำหรับ เร่งความเร็วของสมาร์ทโฟน

    เมนูถัดมาจะเป็นเมนู ลบไฟล์ขยะ โดยเมื่อกดเข้าไปแล้วเราสามารถกดล้างไฟล์ขยะ และแคชในระบบบนสมาร์ทโฟนของเราได้

    ส่วนแถบเมนูแถบที่สาม จะเป็นแถบเมนู การจัดการ ซึ่งในแถบเมนูนี้เราสามารถเลือกจัดการกับแอปฯ ในเครื่องของเราได้หลายอย่าง  ไม่ว่าจะเป็นถอนการติดตั้ง จัดการติดตั้ง ย้ายไปยัง SD การ์ด หรือกดเข้าไปดูแอปฯ ฟรีแนะนำที่น่าสนใจอื่นๆ ได้

    ในส่วนของการถอดการติดตั้ง  เราสามารถใช้โหมดนี้ในการถอดการติดตั้งแอปพลิเคชันที่ไม่ต้องการออกจากมือถือได้มากว่าหนึ่งแอปพลิเคชัน ซึ่งจะแตกต่างกับการจัดการแอปพลิเคชันที่หน้า Setting  ที่จะถอดแอปพลิเคชันที่ไม่ต้องการได้ครั้งละหนึ่งแอปพลิเคชั่นเท่านั้น

    นอกจากยังสามารถย้ายแอปฯ ที่ติดตั้งในเครื่อง ไปลงใน SD การ์ดได้อีกด้วย

    และหากใครอยากได้แอปฯ ดีๆ เอาไว้ติดเครื่องล่ะก็สามารถเข้าไปที่แถบเมนูแอปฯ ฟรีแนะนำได้เลย

    หลังจากที่ได้เข้าไปลองใช้งานในแถบเมนูการจัดการแอปฯ กันมาแล้วคราวนี้มาลองดูแถบเมนู เช็คความเร็ว กันบ้าง โดยแถบเมนูเช็คความเร็วนี้มีไว้สำหรับเช็คความเร็วเน็ตนั่นเอง

    นอกจากนี้ยังมี PK Feature ที่สามารถวัดความเร็วของอินเทอร์เนตของประเทศไทยกับประเทศอื่นได้ เพียงแค่เราเขย่ามือถือก็จะสามารถเปลี่ยนและเลือกประเทศที่ต้องการได้ นับว่าเป็นฟีเจอร์ที่สุดยอดมากเลยทีเดียว

ถัดจากเช็คความเร็วเน็ตแล้วทีนี้เราลองมาดูแถบเมนู ความปลอดภัย กันดูบ้างโดยในแถบเมนูนี้จะมีเมนูย่อยให้เราเลือกอีกสองเมนู โดยเมนูแรกจะเป็นเมนูแอนตี้ไวรัส และเมนูที่สองคือเมนูจัดการสิทธิ์

     โดยในแถบเมนูแรกเมื่อเรากดเข้าไปแล้ว เราจะพบกับหน้าสแกนสมาร์ทโฟน ซึ่งเมื่อเรากดสแกน DU speed booster จะทำการสแกนแอปฯ ต่างๆ ในเครื่องเราเพื่อตรวจหาไวรัส

    สำหรับความเร็วในการสแกนนั้น ในครั้งแรกอาจจะใช้เวลานานเล็กน้อย และทั้งนี้ความรวดเร็วในการสแกนจะขึ้นอยู่กับจำนวนของแอปฯ ในเครื่องเราด้วย

ส่วนเมนูถัดจากเมนู ความปลอดภัย นั้นก็จะเป็น แถบเมนูจัดการสิทธิ์ ซึ่งในแถบเมนูนี้จะแจ้งเตือนแอปฯ ต่างๆ ในเครื่อง ที่สามารถเข้าถึงข้อมูลส่วนตัวของเราได้ โดยเราสามารถเลือกจัดการสิทธิ์และควบคุมแอปฯ เหล่านั้นได้

    เมนูหลักสุดท้าย จะเป็นเมนู ประหยัดแบต ซึ่งในเมนูนี้จะเป็นเมนูแนะนำแอปฯ DU Battery Saver แอปฯ สำหรับประหยัดแบตเตอรี่ ซึ่งเป็นอีกหนึ่งแอปฯ ที่มีประสิทธิภาพจาก DU ที่จะช่วยให้แบตของสมาร์ทโฟนคุณอึดขึ้น

    หลังจากที่ลองใช้งานแอปฯ นี้กันไปเรียบร้อยแล้ว หากเราต้องการเพิ่มความเร็วให้กับสมาร์ทโฟนแบบรวดเร็วโดยที่ไม่ต้องกดเข้าไปในแอปฯ ก็สามารถทำได้เช่นเดียวกัน เพราะหลังจากติดตั้งแอปฯ เสร็จจะมีไอคอนเล็กๆ อยู่ตรงขอบหน้าจอให้เรากดเข้าไปใช้งานได้เลย

และสุดท้ายนี้ขอสรุปการใช้งาน DU speed booster

ข้อดี

    1)     เป็นแอปฯ ที่มีฟังก์ชั่นการใช้งานเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพต่างๆ ให้กับสมาร์ทโฟนแอนดรอยด์มากมาย

    2)   กำจัดไฟล์ขยะ และทำการเร่งความเร็วให้สอดคล้องการทำงานของแอปฯ หรือเกมส์ต่างๆ บนสมาร์ทโฟนคุณได้

    3)   ใช้เช็คความเร็วเน็ตได้

    4)  ใช้ถอนการติดตั้งแอปฯ ที่ไม่จำเป็นออกจากเครื่องของเราได้ โดยที่ไม่ต้องเข้าไปในหน้า Setting ให้ยุ่งยาก

    5)   เป็นแอปฯ แอนตี้ไวรัสในตัว ช่วยให้ผู้ใช้งานสามารถสแกนหาแอปฯ ต้องสงสัยในสมาร์ทโฟนได้

    6)   ใช้งานง่าย เพียงแตะที่ไอคอนครั้งเดียวก็สามารถเพิ่มความเร็วสมาร์ทโฟนได้

ที่มา : http://review.thaiware.com/789.html

Week 7 : คอมพิวเตอร์และระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์

สวัสดีครับวันนี้เราจะมาทำความรู้จักเกี่ยวกับเครือข่ายคอมพิวเตอร์กันนะครับ

เครือข่ายคอมพิวเตอร์ หรือ คอมพิวเตอร์เน็ตเวิร์ก

    ศัพท์บัญญัติว่า ข่ายงานคอมพิวเตอร์) คือเครือข่ายการสื่อสารโทรคมนาคมระหว่างคอมพิวเตอร์จำนวนตั้งแต่สองเครื่องขึ้นไปสามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลกันได้ การเชื่อมต่อระหว่างอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ต่างๆในเครือข่าย (โหนดเครือข่าย) จะใช้สื่อที่เป็นสายเคเบิลหรือสื่อไร้สาย เครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่รู้จักกันดีคือ อินเทอร์เน็ต

การที่ระบบเครือข่ายมีบทบาทสำคัญมากขึ้นในปัจจุบัน เพราะมีการใช้งานคอมพิวเตอร์อย่างแพร่หลาย จึงเกิดความต้องการที่จะเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์เหล่านั้นถึงกัน เพื่อเพิ่มความสามารถของระบบให้สูงขึ้น และลดต้นทุนของระบบโดยรวมลง

    การโอนย้ายข้อมูลระหว่างกันในเครือข่าย ทำให้ระบบมีขีดความสามารถเพิ่มมากขึ้น การแบ่งการใช้ทรัพยากร เช่น หน่วยประมวลผล, หน่วยความจำ, หน่วยจัดเก็บข้อมูล, โปรแกรมคอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ต่าง ๆ ที่มีราคาแพงและไม่สามารถจัดหามาให้ทุกคนได้ เช่น เครื่องพิมพ์ เครื่องกราดภาพ (scanner) ทำให้ลดต้นทุนของระบบลงได้

อุปกรณ์เครือข่ายที่สร้างข้อมูล, ส่งมาตามเส้นทางและบรรจบข้อมูลจะเรียกว่าโหนดเครือข่าย. โหนดประกอบด้วยโฮสต์เช่นเซิร์ฟเวอร์, คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลและฮาร์ดแวร์ของระบบเครือข่าย อุปกรณ์สองตัวจะกล่าวว่าเป็นเครือข่ายได้ก็ต่อเมื่อกระบวนการในเครื่องหนึ่งสามารถที่จะแลกเปลี่ยนข้อมูลกับกระบวนการในอีกอุปกรณ์หนึ่งได้

เครือข่ายจะสนับสนุนแอปพลิเคชันเช่นการเข้าถึง เวิลด์ไวด์เว็บ, การใช้งานร่วมกันของแอปพลิเคชัน, การใช้เซิร์ฟเวอร์สำหรับเก็บข้อมูลร่วมกัน, การใช้เครื่องพิมพ์และเครื่องแฟ็กซ์ร่วมกันและการใช้อีเมลและโปรแกรมส่งข้อความโต้ตอบแบบทันทีร่วมกัน

การเชื่อมโยงเครือข่าย

สื่อกลางการสื่อสารที่ใช้ในการเชื่อมโยงอุปกรณ์เพื่อสร้างเป็นเครือข่ายคอมพิวเตอร์ประกอบด้วยสายเคเบิลไฟฟ้า (HomePNA, สายไฟฟ้าสื่อสาร, G.hn), ใยแก้วนำแสง และคลื่นวิทยุ (เครือข่ายไร้สาย) ในโมเดล OSI สื่อเหล่านี้จะถูกกำหนดให้อยู่ในเลเยอร์ที่ 1 และที่ 2 หรือชั้นกายภาพและชั้นเชื่อมโยงข้อมูล

ครอบครัวของสื่อการสื่อสารที่ถูกพัฒนาอย่างกว้างขวางและถูกนำมาใช้ในเทคโนโลยีเครือข่ายท้องถิ่น (LAN) เรียกว่า อีเธอร์เน็ต มาตรฐานของสื่อกลางและของโพรโทคอลที่ช่วยในการสื่อสารระหว่างอุปกรณ์ในเครือข่ายอีเธอร์เน็ตถูกกำหนดโดยมาตรฐาน IEEE 802. อีเธอร์เน็ตในโลกไซเบอร์มีทั้งเทคโนโลยีของ LAN แบบใช้สายและแบบไร้สาย อุปกรณ์ของ LAN แบบใช้สายจะส่งสัญญาณผ่านสื่อกลางที่เป็นสายเคเบิล อุปกรณ์ LAN ไร้สายใช้คลื่นวิทยุหรือสัญญาณอินฟราเรดเป็นสื่อกลางในการส่งผ่านสํญญาณ

เทคโนโลยีแบบใช้สาย

สายคู่บิด - เป็นสื่อที่ใช้กันอย่างแพร่หลายที่สุดสำหรับการสื่อสารโทรคมนาคมทั้งหมด 

สายโคแอคเชียล - ถูกใช้อย่างแพร่หลายสำหรับระบบเคเบิลทีวี, ในอาคารสำนักงานและสถานที่ทำงานอื่นๆ ในเครือข่ายท้องถิ่น

เทคโนโลยีไร้สาย

ดาวเทียมสื่อสาร - การสื่อสารดาวเทียมผ่านทางคลื่นวิทยุไมโครเวฟที่ไม่ได้เบี่ยงเบนโดยชั้นบรรยากาศของโลกมีความสามารถในการรับและถ่ายทอดสัญญาณเสียง, ข้อมูลและทีวี

ระบบเซลลูลาร์และ PCS - ใช้เทคโนโลยีการสื่อสารวิทยุหลายเทคโนโลยี ระบบแบ่งภูมิภาคที่ครอบคลุมออกเป็นพื้นที่ทางภูมิศาสตร์หลายพื้นที่ แต่ละพื้นที่มีเครื่องส่งหรืออุปกรณ์เสาอากาศถ่ายทอดสัญญาณวิทยุพลังงานต่ำเพื่อถ่ายทอดสัญญาณเรียกจากพื้นที่หนึ่งไปยังอีกพื้นที่หนึ่งข้างหน้า

การสื่อสารอินฟราเรด - สามารถส่งสัญญาณระยะทางสั้นๆมักไม่เกิน 10 เมตร ในหลายกรณีส่วนใหญ่ การส่งแสงจะใช้แบบเส้นสายตา ซึ่งจำกัดตำแหน่งการติดตั้งของอุปกรณ์การสื่อสาร

อ้างอิง : https://th.wikipedia.org/wiki/

ขอขอบคุณภาพจาก : https://www.google.co.th/search?q=

Week 6 วิเคราะห์ข้อสอบ onet คอมพิวเตอร์ 5 ข้อ

    สวัสดีครับ  ทุกคนนนน  วันนี้เราจะมานำเสนอตัวอย่างข้อสอบ ONET คอมพิวเตอร์ ที่มีประโยชน์สำหรับเพื่อนๆ ม.6 มากๆ เลย จะเป็นยังไงไปดูกันเลยย

1. อุปกรณ์ชนิดใดใช้เทคโนโลยีจานแสง (Optical Technology)

1) เครื่องเล่นเทป (Tape player)

2) หน่วยขับซีดีรอม (CD-ROM drive)

3) หน่วยความจำแบบแฟลช (Flash memory)

4) อุปกรณ์รับเข้าแบบจอสัมผัส (Touch screen)

ตอบ 2 เพราะว่าตัวอย่างอุปกรณ์ที่ใช้เทคโนโลยีจานแสง ได้แก่ หน่วยขับซีดีต่างๆ เช่น หน่วยขับซีดีรอม หน่วยขับซีดีอาร์ หน่วยขับจานวีดิทัศน์ ฯลฯ ซึ่งอ่านแผ่นซีดีที่บันทึกข้อมูลหนาแน่นสูงในรูปแบบหลุมจิ๋วจำนวนมาก โดยใช้ลำแสงเลเซอร์ส่องและสะท้อนกลับ อ่านหลุมบนซีดี

2. การกระทำใดจัดเป็นการละเมิดสิทธิของผู้อื่น

1) ซื้อแผ่นซีดีที่ถูกลิขสิทธ์ มาตัดต่อประกอบงาน

2) ใช้ภาพจากเว็บไซต์ของเพื่อน โดยอ้างอิงทีมาของภาพดังกล่าวว

3) ให้ผู้อื่นถ่ายภาพวิดีโอ และนำมาตัดต่อใหม่ ด้วยตนเอง

4) ใช้โปรแกรมตัดต่อวิดีโอที่อยู่ในช่วงทดลองใช้งาน  30 วัน

ตอบ 4 เพราะว่า ดูจากตัวเลือกแล้วข้อที่น่าจะสามารถตัดออกไปได้คือ ข้อ2กับข้อ3 เหลือข้อ 1กับข้อ4 แต่ในข้อนี้ข้อ1 ไม่ๆด้ดัดแปลงเพื่อจำหน่าย ดีงนี้นข้อ 4 จึงจัดเป็นการละเมิดลิขสิทธ์ 

3.ลิขสิทธิ์โปรแกรมประเภทรหัสเปิด(Open Source)อนุญาต

ให้ผู้ใช้ทำอะไรได้บ้าง.

    ก.  นำโปรแกรมมาใช้งานโดยไม่ต้องเสียค่าลิขสิทธิ์

    ข.  ทดลองใช้โปรแกรมก่อนถ้าพอใจจึงจ่ายค่าลิขสิทธิ์

    ค.  แก้ไขปรับปรุงโปรแกรมเองได้

   1)  ข้อ  ก กับ  ข้อ  ค           2)  ข้อ  ข  กับ  ข้อ  ค 

   3)  ข้อ  ข  อย่างเดียว             4)  ข้อ  ก  อย่างเดียว

ตอบ 4 ข้อ ก อย่างเดียว เพราะว่า ลิขสิทธิ์โปรแกรมประเภทรหัสเปิด คือ ซอฟต์แวร์ที่เปิดแผยหลักการหรือแหล่งที่มาของเทคโนโลยีของซอฟต์แวร์นั้นให้บุคคลภายนอกได้ใช้โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

4.ข้อใดไม่ใช่ข้อเสียของการละเมิดลิขสิทธิ์ซอฟต์แวร์.

  1)  การทำผิดกฏหมายลิขสิทธิ์มีความผิดทางอาญา

  2)  เป็นช่องทางหนึ่งในการระบาดของไวรัสคอมพิวเตอร์

  3)  ผู้ใช้จะไม่ได้รับการบริการจากผู้พัมนาถ้าหากมีปัญหาการใช้งาน

  4)  ทำให้ผู้พัมนาซอฟแวร์ไม่มีรายได้เพื่อประกอบการและพัฒนาต่อไปได้

ตอบ 2 เพราะว่าเป็นช่องทางหนึ่งในการระบาดของไวรัสคอมพิวเตอร์ เพราะ การละเมิดลิขสิทธิ์ หมายถึง การนำผลงานของผู้อื่นมาใช้ เผยแพร่ ดัดแปลง ทำซ้ำ โดยผู้เป็นเจ้าของผลงานไม่อนุญาตหรือไม่ได้รับทราบ 

5.อุปกรณ์ชนิดใดต่อไปนี้ไม่สามารถเก็บแฟ้มภาพขนาด144เมกะไบต์ได้

     1) แผ่นดีวีดี

     2) แผ่นดิสเก็ต

     3) แผ่นซีดีอาร์

     4) แผ่นซีดีอาร์ดับบลิว

ตอบข้อ 2 เพราะว่าแผ่นดิสเก็ตชื่ออาจจะไม่ค่อยคุ้นกันเท่าไหร่ ซึ่งจริงๆมั้นก็คือ Floppy Disk 2.88MB นั่นแหละครับ
ขอขอบคุณข้อมูลจาก http://goo.gl/8TGoQX  

http://www.slideshare.net/krunjoy/onet-53-16211342

ขอขอบคุณภาพจาก www.niets.or.th

Week : 5 เรื่องราวที่นักเรียนสนใจ

    ขอบคุณภาพจาก https://www.google.co.th/search?q=converse

     

   สวัสดี ผู้ชมบล็อคทุกๆคน สัปดาห์นี้เราจะมาพูดถึง รองเท้าผ้าใบ ที่ใครๆก็รู้จัก นั่นคือ Converse นั่นเอง โดยรองเท้าConverse มีการผลิตมาเป็นเวลายาวนาน และถูกใจใครหลายๆคน วันนี้เลยมี Converse รุนใหม่ ที่ใครๆเห็นแล้วต้องชอบ หรืออยากได้แน่ๆ ไปดูกันเลย

Converse Jack Purcell x United Arrows Green Relaxing 2015 

    

     เชื่อว่าเป็นอีกหนึ่งรุ่นที่หลายคนรอคอย และเป็นรุ่นที่น่าจับตามองที่สุดรุ่นนึงของปีนี้เลยก็ได้ครับ สำหรับ Converse Jack Purcell x United Arrows: Green Label Relaxing 2015. ด้วยกระแส ของ Jack Purcell สีขาว ที่มาแรงแบบหยุดไม่อยู่ ตั้งแต่เมื่อช่วงปีที่แล้วครับ ทำให้ Limited Edition หลายๆรุ่นของ Converse Japan ยังคงทำออกมาเป็น Jack Purcell โทนสีขาวออกมากันอย่างต่อเนื่อง สำหรับแบรนด์ United Arrows เองถือเป็นแบรนด์เสื้อผ้า Hi End สัญชาติญี่ปุ่นที่มีประวัติมายานาน และได้รับความนิยมมากๆ ในญี่ปุ่นเองมีสาขามากมายเกือบทุกย่านการค้ากันเลยครับ ส่วนตัว Green Label Relaxing เองนั้นเป็นแบรนด์ลูก หรือ Sub Brand ของ United Arrows เองที่ออกมาจับตลาดกลางที่ราคาต่ำลงมาจากแบรนด์หลักครับ (Green Label Relaxing มี Shop แยกเป็นของตัวเองครับ) หลายๆคนคงได้สัมผัสกับ Converse Jack Purcell x United Arrows: Green Relaxing รุ่นแรกกันไปแล้ว เมื่อปีที่แล้ว ซึ่งเป็นรุ่นที่ได้รับความนิยมเป็นอย่างมาก ซึ่งรุ่นที่แล้วจะเลือกใช้โทนสีเขียวเข้มตัดกับตัวรองเท้าสีขาว Off White ครับ หลังจากที่รุ่นแรก ประสบความสำเร็จ Converse และ United Arrows เองก็ไม่พลาดที่จะเข็นรุ่นต่อมาในปี 2015 มาพูดถึงตัวรองเท้าที่กำลังจะออกมาบ้าง ด้วยตัวแบรนด์ United Arrows: Green Label Relaxing เอง เน้นการทำเสื้อผ้าแนว Casual เรียบง่าย และราคาไม่แพงจนเกินไป เสื้อผ้าจะเน้นสีเรียบๆ และโทนสีสว่างเป็นหลักครับ และไม่ได้หมายความว่าจะต้องทำแต่สีเขียวเหมือนชื่อแบรนด์เสมอไป มาคราวนี้ คอลเลคชั่น Converse Jack Purcell x United Arrows: Green Relaxing ปี 2015 จะเพิ่มรองเท้ามาอีกหนึ่งสีก็คือสี Navy นั่นเองครับ ส่วนตัวเดิมสีขาวถูกเปลี่ยนสีเขียวที่ใช้ในปีที่แล้ว มาเป็นสีฟ้า แทน ซึ่งมองดูแล้วเป็นคู่สีที่ทำออกมาได้ลงตัวทีเดียวครับ ตัวรองเท้าก็ยังคงใช้สีขาวครีม(Off White) เหมือนเดิม เข้ากับยิ้มสีฟ้าอ่อนด้านหน้าได้เป็นดีเลยทีเดียวครับ ด้านใน Soft ก็มีการ Screen ชื่อแบรนด์ลงไปอีกด้วย พร้อมทั้งเพิ่มรายละเอียดที่ตัวเชือกซึ่งจะมาพร้อมปลายเชือกหุ้มเหล็กครับ 

    

ขอบคุณภาพจาก http://www.soul4street.com/news/1434798721Converse-Jack-Purcell-x-United-Arrows-Green-Relaxing-2015-

ขอบคุณภาพจาก http://www.soul4street.com/news/1434798721Converse-Jack-Purcell-x-United-Arrows-Green-Relaxing-2015-

ขอบคุณภาพจาก http://www.soul4street.com/news/1434798721Converse-Jack-Purcell-x-United-Arrows-Green-Relaxing-2015-

ต่อไปเป็นคลิปวิดีโอ รีวิว Converse Jack Purcell x United Arrows Green Relaxing 2015 ข้างล่างนี้เลย 

ขอบคุณวิดีโอจาก https://www.youtube.com/watch?v=_EYO3M3oYYQ&feature=youtu.be

Credit: http://www.soul4street.com/news/1434798721Converse-Jack-Purcell-x-United-Arrows-Green-Relaxing-2015-

Week 4 : โปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์

สวัสดีครับ ผู้ชมบล็อกทุกๆคน สัปดาห์นี้เราจะมาพูดเกี่ยวกับ ภาษาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ซึ่งภาษาที่จะเลือกมานำเสนอ คือ ภาษา JAVA

หลายคนอาจจะคุ้น ชื่อนี้ จากการเล่นเกมส์โทรศัพท์ และหลายๆคน

อาจจะไม่เคยได้ยินมาก่อน แต่วันนี้เราจะมารู้จักไปพร้อมกันครับ 

ไปดูกันเลยยยยย

ภาษาจาวา เป็นภาษาโปรแกรมเชิงวัตถุที่พัฒนาขึ้นโดย  “เจมส์ กอสลิง”   และทีมวิศวกรของเขา ซึ่งบริษัทซันไมโครซิสเต็ม ต้องการนำภาษาจาวามาใช้แทนภาษา  C++  ชื่อของ “จาวา” มาจากชื่อกาแฟที่ทีมวิศวกรของซันดื่มตอนที่ร่วมกันพัฒนาภาษาจาวาขึ้นมา  Java  ถูกคิดค้นและสร้างโดย บริษัท Sun Microsystems ซึ่งเป็นบริษัทผู้ขายระบบ Unix ที่มีชื่อว่า Solaris ซึ่งจุดเด่นของภาษา Java อยู่ที่ผู้เขียนโปรแกรมสามารถใช้หลักการของ Object-Oriented Programming มาพัฒนาโปรแกรมของตนด้วย Java ได้ พัฒนาขึ้นโดยทีมวิจัยของ บริษัท ซันไมโครซิสเต็ม (Sun Microsystems)พัฒนามาจากโครงการที่ต้องการพัฒนาระบบซอฟต์แวร์เพื่อควบคุมเครื่องใช้ไฟฟ้าขนาดเล็กภายในบ้านชื่อเดิมคือภาษา Oak ต่อมาเปลี่ยนชื่อเป็นภาษาจาวาภาษาจาวาเริ่มเป็นที่นิยมแพร่หลายในปี ค.ศ. 1995ภาษาจาวาเป็นภาษาที่ไม่ขึ้นกับแพลตฟอร์ม (platform independent)JDK 1.0 ประกาศใช้เมื่อปี1996JDK เวอร์ชันปัจจุบันคือ  Java 2

ความหมาย

ภาษาจาวา (Java Language) คือ ภาษาคอมพิวเตอร์ที่ถูกพัฒนาขึ้นโดยบริษัท ซันไมโครซิสเต็มส์ เป็นภาษาสำหรับเขียนโปรแกรมที่สนับสนุนการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ (OOP : Object-Oriented Programming) โปรแกรมที่เขียนขึ้นถูกสร้างภายในคลาส ดังนั้นคลาสคือที่เก็บเมทอด (Method) หรือพฤติกรรม (Behavior) ซึ่งมีสถานะ (State) และรูปพรรณ (Identity) ประจำพฤติกรรม (Behavior) 

ข้อดีของ ภาษา Java

– ภาษา Java เป็นภาษาที่สนับสนุนการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุแบบสมบูรณ์ ซึ่งเหมาะสำหรับพัฒนาระบบที่มีความซับซ้อน การพัฒนาโปรแกรมแบบวัตถุจะช่วยให้เราสามารถใช้คำหรือชื่อ ต่าง ๆ ที่มีอยู่ในระบบงานนั้นมาใช้ในการออกแบบโปรแกรมได้ ทำให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น

– โปรแกรมที่เขียนขึ้นโดยใช้ภาษา Java จะมีความสามารถทำงานได้ในระบบปฏิบัติการที่แตกต่างกัน ไม่จําเป็นต้องดัดแปลงแก้ไขโปรแกรม เช่น หากเขียนโปรแกรมบนเครื่อง Sun โปรแกรมนั้นก็สามารถถูก compile และ run บนเครื่องพีซีธรรมดาได้

-ภาษาจาวามีการตรวจสอบข้อผิดพลาดทั้งตอน compile time และ runtime ทำให้ลดข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นในโปรแกรม และช่วยให้ debug โปรแกรมได้ง่าย

– ภาษาจาวามีความซับซ้อนน้อยกว่าภาษา C++ เมื่อเปรียบเทียบ code ของโปรแกรมที่เขียนขึ้นโดยภาษา Java กับ C++ พบว่า โปรแกรมที่เขียนโดยภาษา Java จะมีจํานวน code น้อยกว่าโปรแกรมที่เขียนโดยภาษา C++ ทำให้ใช้งานได้ง่ายกว่าและลดความผิดพลาดได้มากขึ้น

– ภาษาจาวาถูกออกแบบมาให้มีความปลอดภัยสูงตั้งแต่แรก ทำให้โปรแกรมที่เขียนขึ้นด้วยจาวามีความปลอดภัยมากกว่าโปรแกรมที่เขียนขึ้น ด้วยภาษาอื่น เพราะ Java มี security ทั้ง low level และ high level ได้แก่ electronic signature, public andprivate key management, access control และ certificatesของ

-มี IDE, application server, และ library ต่าง ๆ มากมายสำหรับจาวาที่เราสามารถใช้งานได้โดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย ทำให้เราสามารถลดค่าใช้จ่ายที่ต้องเสียไปกับการซื้อ tool และ s/w ต่าง ๆ

ข้อเสียของ ภาษา Java

-ทำงานได้ช้ากว่า native code (โปรแกรมที่ compile ให้อยู่ในรูปของภาษาเครื่อง) หรือโปรแกรมที่เขียนขึ้นด้วยภาษาอื่น อย่างเช่น C หรือ C++ ทั้งนี้ก็เพราะว่าโปรแกรมที่เขียนขึ้นด้วยภาษาจาวาจะถูกแปลงเป็นภาษากลาง ก่อน แล้วเมื่อโปรแกรมทำงานคำสั่งของภาษากลางนี้จะถูกเปลี่ยนเป็นภาษาเครื่องอีก ทีหนึ่ง ทีล่ะคำสั่ง (หรือกลุ่มของคำสั่ง) ณ runtime ทำให้ทำงานช้ากว่า native code ซึ่งอยู่ในรูปของภาษาเครื่องแล้วตั้งแต่ compile โปรแกรมที่ต้องการความเร็วในการทำงานจึงไม่นิยมเขียนด้วยจาวา

-tool ที่มีในการใช้พัฒนาโปรแกรมจาวามักไม่ค่อยเก่ง ทำให้หลายอย่างโปรแกรมเมอร์จะต้องเป็นคนทำเอง ทำให้ต้องเสียเวลาทำงานในส่วนที่ tool ทำไม่ได้ ถ้าเราดู tool ของ MS จะใช้งานได้ง่ายกว่า และพัฒนาได้เร็วกว่า (แต่เราต้องซื้อ tool ของ MS และก็ต้องรันบน platform ของ MS)

คุณลักษณะเด่นของภาษา Java

–  ภาษา Java เป็นภาษาที่สนับสนุนการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุแบบสมบูรณ์

–  โปรแกรมที่เขียนขึ้นโดยใช้ภาษา Java จะมีความสามารถทำงานได้ในระบบปฏิบัติการที่แตกต่างกัน ไม่จําเป็นต้องดัดแปลงแก้ไขโปรแกรม เช่น หากเขียนโปรแกรมบนเครื่อง Sun โปรแกรมนั้นก็สามารถถูก compile และ run บนเครื่องพีซีธรรมดาได้

–  เมื่อเปรียบเทียบ code ของโปรแกรมที่เขียนขึ้นโดยภาษา Java กับ C++ พบว่า โปรแกรมที่เขียนโดยภาษา Java จะมีจํานวน code น้อยกว่าโปรแกรมที่เขียนโดยภาษา C++ ถึง 4 เท่า และใช้เวลาในการเขียนโปรแกรม น้อยกว่าประมาณ 2 เท่า

–  Java มี security ทั้ง low level และ high level ได้แก่ electronic signature, public andprivate key management, access control และ certificatesของภาษาจาวา

จุดเด่นของภาษาจาวา

–  ความง่าย (simple)

–  ภาษาเชิงออปเจ็ค (object oriented)

–  การกระจาย (distributed)

–  การป้อ้องกันการผิดพลาด (robust)

–  ความปลอดภัย (secure)

–  สถาปัตัตยกรรมกลาง (architecture neutral)

–  เคลื่อนย้ายง่าย (portable)

–  อินเตอร์พ์พรีต (interpreted)

–  ประสิทธิภาพสูง (high performance)

–  มัลติเธรด (multithreaded)

–  พลวัต (dynamic)

รูปแบบของภาษา Java

ภาษา Java เป็นภาษาที่ไม่กำหนดแบบการเขียนโปรแกรม ในแต่ละบรรทัด แต่ละบรรทัดสามารถเขียนคำสั่งได้หลายคำสั่งสามารถแทรกคำอธิบาย (comment) Java เป็นภาษาที่บังคับอักขระตัวพิมพ์ใหญ่ ตัวพิมพ์เล็ก (Case Sensitiv) Java มีตัวดำเนินการ(operators) หลายชนิด ให้ใช้งานนอกจากคำสั่งนั้นเป็นคำสั่งที่ผู้ใช้สร้างขึ้นมาใหม่ อาจกำหนดเป็นตัวพิมพ์ใหญ่หรือตัวเล็กก็ได้ และสามารถเขียนชุดคำสั่งที่ประกอบด้วยตัวดำเนินการหลายตัวที่ต่างชนิดกันในชุดคำสั่งหนึ่งๆได้ โดยภาษา Java จะจัดลำดับการประมวลผลตามลำดับการทำงานของตัวดำเนินการ

รูปแบบคำสั่ง(statements) Java คือ ส่วนประมวลผล(Execute) เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ออกมา ทุกคำสั่งจะต้องจบด้วยเครื่องหมาย เซมิโคลอน( ; )

รูปแบบของ script

ในการเขียน script สามารถเขียน โดยในรูปแบบที่ 1 ได้โดยไม่ต้องระบุภาษาก็ได้ แต่ต้องเขียน tag ของ script ดังรูป

<Script> JavaScript statements; </Script>

<Script> document.write(‘Somsak’); </Script>

ในการเขียน script ตามรูปแบบที่ 2 โดยระบุภาษาเป็น javascript และเขียนใน tag ของ script ดังรูป

<Script Language=”JavaScript”> JavaScript statements; </Script>

การคำสั่งแสดงผล single quote (‘ ‘)

ในการเขียนการแสดงผลข้อมูลที่อยู่หลังคำสั่ง document นั้นสามารถเขียนใช้เครื่องหมายในแบบ single quote (‘ ‘) ก็ได้ดังรูป

<Script Language=”JavaScript”> document.write(‘Somsak’); </Script>

การใช้ HTML ร่วมกับ script ขึ้นบรรทัดใหม่ โดยใช้ <br> การกำหนดให้ขึ้นบรรทัดใหม่ ส่วนใหญ่จะใช้รูปแบบของ tag HTML คือ <br> โดยการใส่ไว้หลังคำสั่ง document อาจจะเป็นข้างหน้า หรือข้างหลังก็ได้

<Script Language=”JavaScript”> document.write(‘Somsak<br; document.write(‘<fontlor=”red”>khampud</font>’); </Script>

Source Code

ใน Java จะมี Source Code เป็น File ที่มีนามสกุล เป็น *.java เมื่อ ผ่านการ Compile แล้วจะมี File เพิ่มมาเป็น File ที่มีนามสกุลเป็น *.class  System.out.println  (“….” ); เป็นคำสั่งที่ใช้การแสดงตัวอักษรซอร์สโค้ดโปรแกรมจาวาอยู่ในแฟ้มที่มีนามสกุล  java

ต่อไปเป็นคลิปการเขียน JAVA ขั้นพื้นฐานนะครับ^^

หวังว่าจะเป็นประโยชน์แก่ผู้อ่านไม่มากก็น้อยนะครับ 

Credit: https://nongtha57.wordpress.com/ , http://gaisorn.blogspot.com/p/java_21.html

https://www.youtube.com/watch?v=a1LX0bieeSg , https://www.google.co.th/search